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Videos, Podcasts & Presseartikel rund ums Thema Autismus

Liebe Community, wir arbeiten gerade an einer neuen ADHS & Autismus - Adressverzeichnis, welche ihr bereits ausführlich Testen könnt, es gibt viele neue Funktionen wie z.b. Bewertungen, Umkreissuche, nach Eigenschaften Filtern, Google Maps u.v.m.. Die ALTE ADRESSLISTE (Archive) wird nicht mehr gepflegt, auch können dort keine neuen Adressen eingetragen werden. Die Daten aus der alten Adressliste werde Schrittweise in die neue Adresseliste eingepfegt, dies ist sehr Zeitaufwändig.
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    2. Autismus Langzeittest mit Equasym Retard & Ritalin Adult was ist besser? + Umfrage 6

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    2. Autismus Liebesfilm: Signale (Kurzfilm) - ENG Subtitles

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    2. Wieviel Energie kostet Maskieren? Kann ich mir das leisten?

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    2. Stimming oder Meditation? - Das tiefe Brummen

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    2. Wie Achtsamkeit helfen kann zu verstehen

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    2. Kinder-Wahrnehmung im Hier und Jetzt

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    2. Wie authentisch bist du?

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    2. Neue Ideen und individuelle Lösungen - „Ja, aber…‘

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    2. Schlagfertig? Nein - authentisch! :-)

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    2. Große Gefühle- Die Büchse der Pandora

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    2. Warum spricht mein Kind englisch???

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    2. Wie Kekse backen in der Therapie hilft

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    2. Den Menschen dort abholen, wo er gerade steht

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    2. Unhomogene Entwicklungen

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    2. Vincent sorgt für seine Bedürfnisse

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    2. Trauma: Schule… Die Hatz durchs Schulgebäude

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    2. ‚Herausforderndes Verhalten‘- Aktion oder Reaktion?

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    2. Fidget-Toys… Es muss passen!

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    2. ‚Nun nimm doch die Kopfhörer!‘- Was tun, wenn Hilfsmittel abgelehnt werden?

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    2. 3(?) autistische Schüler …-… und eine Überraschung

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    2. Mama! Mir geht’s nicht gut! Ich hab Schule!

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    2. Das versteckte Curriculum

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    2. DAS beste Konzept… kann es leider nicht geben…

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    2. Das Leben der Anderen- Anekdotenbasiertes Arbeiten

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    2. Praxis-Plausch: Du packst deine Klienten ja immer in Watte…

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    2. Das ‚Entscheidungs-Dilemma‘ - Nicht nur bei Menschen mit PDA

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    2. Lob? Nein Danke! Für PDAer ist auch Lob eine Anforderung

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Schon gewusst…?

Methylphenidat führt bei 70 bis 80% der Kinder mit ADHS zur Minderung der Unaufmerksamkeit und der Ruhelosigkeit bei gleichzeitig deutlicher Steigerung der Konzentrationsleistung. Die Wirkung tritt nach ca. 30-45 Minuten ein und hält bei Medikamenten mit kurzer Wirkdauer ca. vier Stunden an.