AD(H)S und Hochbegabung: Lern- und Verhaltensprobleme trotz hoher Intelligenz bei Kindern und Jugendlichen

Mittlerweile wurde nachgewiesen, dass bei Kindern mit AD(H)S genauso häufig eine Hochbegabung vorliegt wie bei Kindern ohne AD(H)S. Da Kinder mit AD(H)S jedoch im Handlungsteil von IQ-Tests schlechter abschneiden, wird ihre hohe Begabung nicht erkannt und demnach nicht gefördert - die Kinder versagen trotz hoher Intelligenz. Die Autorin gibt Antworten auf häufig gestellte Fragen und zeigt auf, wie Hochbegabung bei Kindern mit AD(H)S erkannt und gefördert werden kann. Zahlreiche Fallbeispiele aus der Praxis belegen, wie Schullaufbahn, Selbstwertgefühl und Lebensqualität sich dadurch wesentlich verbessern.

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In diesem Buch geht es um Nik (das bin ich), 17 Jahre alt, Autist und möglicherweise verliebt. Und es geht um Mai, 18 Jahre alt, magersüchtig und stinksauer.

Jan Cole - Was du nicht erwartest

In diesem Buch geht es um Nik (das bin ich), 17 Jahre alt, Autist und möglicherweise verliebt. Und es geht um Mai, 18 Jahre alt, magersüchtig und stinksauer.

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Asperger bei Erwachsenen: Der praktische Ratgeber zum Meistern des Alltags mit dem Asperger-Syndrom – inkl. Selbsttest, Tipps & Übungen

Asperger bei Erwachsenen: Der praktische Ratgeber zum Meistern des Alltags mit dem Asperger-Syndrom – inkl. Selbsttest, Tipps & Übungen

Dieses Buch ermutigt dazu, mit der Störung zu arbeiten und nicht gegen sie – damit du den richtigen Umgang mit deinen Asperger-bedingten Eigenheiten lernen und deine Stärken optimal nutzen kannst!

Es fällt dir schwer, die Mimik und Gestik deiner Mitmenschen richtig zu deuten und du reagierst bei sensorischen Reizen oft überempfindlich? Du vermutest, dass Asperger-Autismus dahinterstecken könnte, bist dir aber über die Bedeutung deiner Symptome noch nicht im klaren?

Wurde bei dir oder einem Angehörigen sogar schon das Asperger-Syndrom diagnostiziert und du möchtest dir einen Überblick über die Störung sowie über schnelle, unkomplizierte Möglichkeiten zur Selbsthilfe machen?

Der Alltag mit der Autismus-Spektrum-Störung ist für dich sehr kräfteraubend und du willst endlich Strategien erlernen, die dir zu mehr Erfolg im Berufs- und Privatleben verhelfen?

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Entwicklungsstörungen: Interdisziplinäre Perspektiven aus der Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik des Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalters

Entwicklungsstörungen zeigen sich in der Regel früh in der Entwicklung eines Menschen und sind lebenslang im Sinne persönlichkeitsstruktureller Merkmale vorhanden, die von leichter Beeinträchtigung bis zu schwerer Behinderung reichen können. Sie liegen allen weiteren biografischen, psychodynamischen und psychobiologischen Prozessen zugrunde. Autismus, ADHS, Tic-Störungen und Intelligenzminderungen sind dabei oft mit einem spezifischen Stärken- und Schwächenprofil verbunden und gehen mit typischen psychosozialen und sozialkommunikativen Problem- und Konfliktkonstellationen einher. Diese wiederum können zu psychischen Belastungen und Störungen wie Depressionen, Ängsten oder einem mangelnden Selbstwertgefühl führen. In den Diagnosesystemen DSM-5 und ICD-11 wird diesem Risiko erstmalig Rechnung getragen, indem die Entwicklungsstörungen allen anderen psychischen Störungen vorangestellt wurden. Dieses interdisziplinäre Herausgeberwerk schließt eine Lücke, indem es die Thematik erstmals aus der Perspektive der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenpsychiatrie, -psychotherapie und -psychosomatik beleuchtet. Das umfassende Werk stellt die verschiedenen Formen in ihrer Entwicklungsgeschichte vor und gibt einen Überblick über wirksame psychotherapeutische, pharmakologische und sozialpsychiatrische Interventionsmöglichkeiten.

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Neuropsychotherapie der ADHS: Das Elterntraining für Kinder und Jugendliche (ETKJ ADHS) unter Berücksichtigung des selbst betroffenen Elternteils

In jahrzehntelanger Arbeit mit ADHS-Kindern und ihren Familien hat sich gezeigt, dass häufig auch ein Elternteil von ADHS betroffen ist. Das heißt, er selbst läuft Gefahr, zu impulsiv zu reagieren, nicht richtig zuzuhören, vergesslich zu sein. Im Elterntraining ETKJ ADHS wird den Eltern durch umfassende Vermittlung der neurobiologischen Hintergründe ein Verstehen der anderen Funktionsweise bei ADHS möglich. Therapeuten, Psychologen und Pädagogen können mit diesem verhaltenstherapeutisch ausgerichteten Manual Eltern dazu befähigen, krisenhafte Zuspitzungen schon im Vorfeld zu erkennen und rasch beizulegen.

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Das Buch beleuchtet Autismus aus der Perspektive der Stärken, ohne die Herausforderungen auszublenden, vor die autistisches Verhalten die Bezugswelt stellt. Als Einstieg beginnt das Buch mit einer Geschichte des Autismus. Dann werden die Konturen des aktuellen Autismusverständnisses skizziert. Im Zentrum steht dabei die verstehende Problemsicht. Von hier aus wird in die pädagogische Praxis übergeleitet. Dabei geht es zunächst um die Leitprinzipien zeitgemäßer Heil- und Sonderpädagogik sowie der Behindertenarbeit. Das Buch greift dann zentrale Felder pädagogischen Handelns auf. Es spannt den Bogen von den frühen Hilfen und dem Vorschulbereich, der Schule und dem Unterricht bis hin zur Erwachsenenbildung, beruflichen Bildung, zur Arbeit und zum Wohnen.

Universitätsprofessor Dr. Georg Theunissen (Dipl.-Päd., Heilpäd.) war Ordinarius für Geistigbehindertenpädagogik und Pädagogik bei Autismus (i. R.) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Mieke Sagrauske (Studium der Förderpädagogik) ist dort Mitarbeiterin am Institut für Rehabilitationspädagogik.

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ADHS stellt die betroffenen Kinder und deren Eltern ebenso wie Erziehende und Lehrende vor Herausforderungen. Die Kinder benötigen besondere Aufmerksamkeit und Unterstützung, weshalb besonders ihre Eltern zu "Expertinnen und Experten" für ADHS sowie die verfügbaren Hilfen werden müssen. Eine Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften ist für die Familien daher unerlässlich. Der Aufbau des Buchs orientiert sich am Lebenslauf, beginnend mit der frühen Kindheit über das Grundschulalter bis hin zur Jugend und dem Erwachsenenalter. Wie ADHS in jedem Lebensalter bewältigt werden kann, wird durch zahlreiche Fallbeispiele veranschaulicht, ergänzt durch alle wichtigen Informationen für Betroffene.

Dr. Martina Ruhmland ist Professorin für Psychologie und Gesprächsführung im Fachbereich Sozialwesen an der Hochschule Fulda.

Dr. Hanna Christiansen ist Professorin für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie im Fachbereich Psychologie an der Universität Marburg.

Erscheinungstermin 30. Juni 2022 - Onlineshop

Unruhe im Kopf | Gabor Maté | ADHS | Rezension

Eines meiner älteren Bücher

Die Autorin kenne ich von verschieden Symposien., bei denen ich sie als Referentin kennen gelernt habe, jedoch auch aus konkreten Härtefällen meiner ehrenamtlichen Tätigkeit.

Sie praktiziert in München unter ihrem neuen Namen Dr. med. Astrid Neuy-Lobkowicz

Dr. med. Astrid Neuy-Lobkowicz - ADHS & AUTISMUS - Adressverzeichnis mit AUTISMUS freundlichen Orten

www.adhs-autismus-adressen.de

(Achtung! in München nur Privat-Patienten /Selbstzahler)

bzw. in Aschaffenburg

Dr. med. Astrid Neuy-Lobkowicz - ADHS & Autismus - Adressverzeichnis mit AUTISMUS freundlichen Orten

www.adhs-autismus-adressen.de

Sie empfiehlt u.a. die ADHS-Ambulanz der Uni-Kliniken in Frankfurt (Dr. Oliver Grimm) und Würzburg.

Für Frauen ist sie ein echter Geheimtipp, da sie m.E. recht viel zu ADHS und Partnerschaft auf der Pfanne hat.

Aber auch ADHS-ler (egal ob Männer oder Frauen) in einer toxischen oder zerrütten Beziehung/im Scheidungsdrama, können hier neben dem Thema ADHS noch ein paar extra-Tipps bekommen.

Lesemonat Oktober: Influencer, Thriller, Wenn die Gondeln Trauer tragen, Zamonien, damit, ADHS...

Hallöchen, im Oktober habe ich viel Grusel, Thriller und Sachbücher gelesen - wie findet Ihr meinen Schnitt?

Wow, das sind schon einige. Danke!!!